职业技能大赛的成果是一个学校核心办学实力及培养质量的衡量标准之一，是展示教学成果的重要平台。通过举办技能大赛可以提高学生的职业素养;促进教师自我能力的提升。

学校严把教材质量关，成立教材审定委员会，专门负责教材选用的审定工作。教材内容坚持四项基本原则，具备正确的思想、观点和方法，体现学科的先进性、科学性和系统性。

为进一步提升教师素养，深化课堂改革，提高教学质量，营造良好教学氛围，从不同角度展示各自教学艺术，提供一个相互学习交流的平台，让老师在共研教学中实现共同成长。

校依区域发展、企业需求设专业，形成一批贴市场经济企业发展、就业前景好的口腔修复工艺、医学检验技术、大数据技术应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计等特色专业。